Na spotkaniach Klubu Dyskusyjnego mają okazję poćwiczyć komunikację, przygotować się do wystąpień i do debat. Rozwijana w uczniach sztuka argumentowania i autoprezentacji jest kompetencją, która przydaje się na każdym etapie życia - zarówno teraz jeszcze w szkole (chociażby przy odpowiedziach ustnych!), jak i później - na przykład przy rozmowach kwalifikacyjnych. Na zajęciach z efektywnego uczenia się i współpracy bez przemocy uczniowie zapoznawali się z budową mózgu i mogli na "własnej skórze" doświadczyć, czym jest "konflikt półkul". Głównym poznawanym przez nich zagadnieniem są oczywiście techniki skutecznego uczenia się i zapamiętywania. Mózg można też na szczęście rozwijać poprzez zabawę - i tak uczniowie ćwiczyli np. myślenie logiczne, rozwiązując najróżniejsze zagadki - w tym słynną zagadkę Sherlocka Holmesa.